学習
個性化
教師
役割
自己
発揮
自ら
変容
子ども
大阪教育大学
教育学部
附属
平野
小学校
東洋
出版社
商品説明
・本の形態 ：単行本ソフトカバー ・本のサイズ ：22×15.5cm ・ページ数 : 218p ・発行年 ：1993年2月5日(初版第2刷) ・初版年 ：1992年11月10日 ・ISBN ：9784491009810 ◆本の状態：非常に良い
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現在の価格：392円
私たちのプログラムは、2024-04-16 16:02:30 に、学習の個性化における教師の役割―自己を発揮し自ら変容する子どもをめざして 大阪教育大学教育学部附属平野小学校 (著) 東洋館出版社をこの非常に有利な価格で販売しているサプライヤー palotinaを見つけました。価格が非常に安いので、購入することをお勧めします。このショーケース製品の価格は、新しいオファーが利用可能になると随時変更される可能性があります。
メーカー品番:xvn0ul65y
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人文,心理,教育
学校教育
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