発達障害に関わる人が知っておきたいサービスの基本と利用のしかた

特進クラスの社会／水谷安昌(著者)

発達障害のある子 ない子の学校適応・不登校対応 (ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ)

自閉っ子,深読みしなけりゃうまくいく

授業づくりで子どもが伸びる,教師が育つ,学校が変わる 授業づくり・学校づくりセミナー における 協同的学び の実践

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新自由主義と教育改革?なぜ、教育基本法「改正」なのか

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持続可能な地域づくりと学校 宮前耕史

小学校教科書単元別 到達目標と評価規準 算数 東 1‐6年〈2020年度新教科書対応〉

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