商品説明
内容紹介 発達障害やその傾向をもつ子は、適切な計画を立てることなどが苦手。「実行機能力」の弱さが主な原因。10のアイテムを使い実践支援。 内容（「BOOK」データベースより） プランニング(実行可能な計画を立てる)、優先順位、時間管理、空間や情報の管理、SOSを出す、忘れない工夫、モニタリング(行動確認)、シフティング(柔軟性)、開始と持続、コントロール。特別支援教育の教材。コピーしてすぐに使えるワークシート対象・実行機能をうまく発揮しにくいADHD、ASDなど、発達にアンバランスさをもつ小学校高学年くらいの子どもから。
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