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学習 個性化 教師 役割 自己 発揮 自ら 変容 子ども 大阪教育大学 教育学部 附属 平野 小学校 東洋 出版社

商品説明

・本の形態 :単行本ソフトカバー ・本のサイズ :22×15.5cm ・ページ数 : 218p ・発行年 :1993年2月5日(初版第2刷) ・初版年 :1992年11月10日 ・ISBN :9784491009810 ◆本の状態:非常に良い

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現在の価格:609円
私たちのプログラムは、2024-04-27 15:41:35 に、学習の個性化における教師の役割―自己を発揮し自ら変容する子どもをめざして 大阪教育大学教育学部附属平野小学校 (著) 東洋館出版社をこの非常に有利な価格で販売しているサプライヤー hardiepanelを見つけました。価格が非常に安いので、購入することをお勧めします。このショーケース製品の価格は、新しいオファーが利用可能になると随時変更される可能性があります。
メーカー品番:gmjyvl1tc
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人文,心理,教育 学校教育
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