商品説明
サイパー 国語 読解の特訓シリーズ 作文の特訓 甲 推敲で文章をより良くする練習 読みやすさ、修飾・被修飾の関係 ISBN10：4-901705-60-1 ISBN13：978-4-901705-60-8 著作：エム・アクセス 編 出版社：認知工学 発行日：2003年12月2日 仕様：B5判 対象：小学向 子供が文章をうまく書けないこと、書けてもなかなか自分の言いたい内容を表現できないことの分析を行い、その原因となる要素を細かく分類。そして、分析した要素ごとに作られた、間違った文や構造の文を修正するという所から始めます。
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